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Kids are alone

EL FUTURO LLEGÓ HACE RATO...YA LO VES

"el tiempo pasa y nos vamos poniendo tecnos"....(Luca Prodán,cantante de Sumo)

Como dice la canción el avance,desarrollo y expansión de la nuevas tecnologías en los últimos años ha revolucionado a la sociedad.Demás está decir que los que andamos entre los veinte largos hemos sido testigos y a la vez actores de esos cambios.La era de la computadora,el facebook,el celular se afianza día a día con nuevos descubrimientos y modifica las costumbres y usos de la sociedad.Todos mal que mal nos  fuimos adaptando, hasta mi abuela que pensaba que era cosa del diablo tiene su Personal con abono y números gratis. No debiera resultarnos extraño que esta "invasión" terminara por llegar e influir en la escuela,lugar que "resiste" y tarda mucho en acomodarse a los cambios.

La otra vez viene mi viejo (vaya uno a saber que programa de televisión había visto) y me dice : "te equivocaste de carrera, ahora con las computadoras y la tecnología no van a ser falta profesores de lengua, tendrías que haber ido a la UTN".Imagínense la cara  de poker que pusó el futuro viejo de lengua mientras mi padre seguía completando la profecía apocalíptica de un mundo donde la escuela iba a desaparecer y los maestros...bueno se dedicarían a otra cosa.Más allá de los delirios de mi viejo, lo cierto es que me pusé a pensar como podría ser la escuela del futuro y surgieron las siguientes preguntas:¿Se deben utilizar las ventajas que ofrecen las nuevas tecnologías en la escuela?¿De qué manera?¿Hay experiencias de este tipo en otras partes del mundo?La educación se verá afectada o modificada por el uso de nuevas herramientas?Estamos preparados, los docentes, para incorporar la tecnología?¿Existe una politica educativa que contemple estas nuevas demandas?¿Por qué se habla muy poco de ello?A partir de estos interrogantes encontré  material en la web donde se discute esto.

Creo que en un principio la escuela y sobre todo los docentes de otras épocas tuvieron miedo a dejar entrar el nuevo y desconocido mundo de la internet en sus aulas. Es  que para muchos  debía ser una herejía descargar un libro, consultar una página, articular una clase dejando de lado el pizarrón, la biblioteca y el sagrado libro.Seguramente para otros sería una forma de fomentar "El rincón del vago" a despecho de las "agradables y divertidas" tareas para la casa.Habría que aclarar que vagos hubo, hay y habrá siempre en las clases lo que ocurre es que ahora estos saben como sacar ventaja de la tecnología.Sin embargo, poco a poco se fueron haciendo los primeros intentos que  estuvieron vinculados a la enseñanza de la informática de manera general y rudimentaria,con un aprendizaje insuficiente y aislada de otras materias.

Con el paso del tiempo, lo novedoso se volvió cotidiano y las campanas a favor de modernizar la escuela y ver en la tecnología  una herramienta-aliada- capaz de lograr otros resultados se hizo más fuerte. Además, hay que destacar que los nuevos docentes tocan de oído varias cosas referidas a la tecnología y  somos conscientes que para los chicos fuera del facebook nada existe.Pero hay que reconocer que las innovaciones y cambios que puede aportar la tecnología en la docencia está librado a las capacidades  "operativas" del propio docente.Por ello, se está empezando a capacitar a los profesores y  a tomar conciencia de su importancia.De hecho hay páginas, blogs, etc. donde se puede aprender bastante y que están supliendo estas carencias.Aquí les dejó dos artículos que hablan de ello.

http://www.argentina.ar/_es/ciencia-y-educacion/C4325-capacitan-a-docentes-en-nuevas-tecnologias.php

http://www.pagina12.com.ar/diario/universidad/10-108659.html

Por último pienso que las nuevas tecnologías son herramientas que debemos conocer y manejar para saber aplicarlas en el trabajo gris y cotidiano de la enseñanza. Creo que ante el fenómeno de internet y la extensión de su uso es fundamental que sepamos enseñarles a nuestros alumnos como utilizar de manera adecuada este medio.Los futuros profesores debemos ser guías en este proceso.También tenemos que considerar que las nuevas experiencias y prácticas educativas serán infinitas con la incorporación de las nuevas tecnologías.El desafío está en tomar las posibilidades que nos ofrece el cibermundo y construir el aula y la escuela del futuro.Por eso dejo estos sitios para que consulten y vean los cambios que ya se están haciendo:

http://www.aulatic.com/

http://educatics.blogspot.com/

http://www.maestrosdelweb.com/editorial/ideas-para-utilizar-la-tecnologia-en-la-educacion/

http://www.educared.net/profesoresinnovadores/especiales/verEspecial.asp?id=19

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